CG Vyapam Teacher Bharti 2022
(छत्तीसगढ़ शिक्षक 14580 पदों पर भर्ती)
CG Vyapam Teacher Bharti 2022 ;-
CG Vyapam Teacher Recruitment 2021 छत्तीसगढ़ शिक्षा विभाग के अंतर्गत छत्तीसगढ़ व्यापम द्वारा Cg Vyapam Teacher Bharti 2021 की तलाश कर रहे अभियार्थी छत्तीसगढ़ राज्य के प्रतिभाशाली ग्रेजुएट पोस्ट ग्रेजुएट महिला पुरुष अभ्यर्थियों के लिए 14580 शिक्षक पदों पर नियुक्ति हेतु अधिसूचना जारी कर दी गयी है।
छत्तीसगढ़ व्यापम शिक्षक भर्ती 2021 के लिए योग्य एवं इच्छुक उम्मीदवार जो CG Vyapam द्वारा निर्धारित शैक्षणिक योग्यता रखते हैं वो सभी अंतिम तिथि से पूर्व निर्धारित प्रारूप में CG Vyapam Teacher Online Form भर कर आवेदन दे सकते हैं।
Cg Teacher Jobs 2021 से जुड़ी उम्मीदवार रिक्ति विवरण, अधिसूचना पीडीएफ , पात्रता मानदंड और आवेदन फॉर्म लिंक की जांच नीचे तालिका पर जाँच कर सकते हैं। Chhattisgarh Professional Examination Board ने छत्तीसगढ़ शिक्षाकर्मी भर्ती के लिए CG Teacher Vacancy का नोटिफिकेशन जारी किया हैं। Teacher Sarkari Job पाने के इच्छुक उम्मीदवारों के लिए यह एक अच्छा मोका है। CG Vyapam Teacher Recruitment विवरण नीचे दी गई तालिका पर अवलोकन कर देख सकते हैं। इसके साथ ही CG Jobs Search कर सकते हैं।
CG Vyapam Teacher Bharti 2022 का विवरण ;-
| Cg Vyapam Teacher Bharti 2021 Details | ||
|---|---|---|
| विभाग | शिक्षा विभाग छत्तीसगढ़ | |
| भर्ती बोर्ड का नाम | छत्तीसगढ़ व्यापम | |
| पद | शिक्षक | |
| कुल पद | 14580 पद | |
| वेतन | 35000 /- | |
| लेवल | राज्य स्तरीय | |
| श्रेणी | sarkari nokari | |
| आवेदन | ऑनलाइन | |
| स्थान | छत्तीसगढ़ | |
| पदों का नाम | शिक्षक के पदों की संख्या |
| 01. शिक्षक के पद | 4696 |
| 02. सहायक शिक्षक के पद | 7178 |
| 03. व्यायाम शिक्षक के पद | 745 |
| 03. व्यायाम शिक्षक के पद | 745 |
| 04. शिक्षक इंग्लिश मीडियम के पद | 456 |
| 05. शिक्षक इंग्लिश मीडियम के पद | 456 |
| 06. सहायक शिक्षक अंग्रेजी के पद | 306 |
| शिक्षक के कुल पद | 14580 |
| योग्यता | ग्रेजुएट / पोस्ट ग्रेजुएट |
| आयु सीमा | 18 से 40 |
| आयु में छूट | नियमो के अनुसार |
| अधिसूचना जारी करने की दिनांक | 02/08/2021 |
| आवेदन शुरू करने की तिथि | - |
| आवेदन की अंतिम तिथि | - |
| परीक्षा की तिथि | - |
| स्थिति | जल्द अपडेट होगा |
No comments:
Post a Comment